Kode Aktivitas Pembelajaran

Aktivitas BK-K8-05-U: Berhitung Seperti Komputer.

Tujuan Pembelajaran:

• Peserta didik mampu menjelaskan konsep struktur data stack (tumpukan).
• Peserta didik mampu menjelaskan representasi postfix.

Kebutuhan Sarana dan Prasarana

Tidak dibutuhkan sarana dan prasarana khusus.

Apersepsi

Pernahkah Anda berpikir bagaimana komputer dapat dengan cepat menghitung ekspresi matematika yang kompleks seperti “3 + 5 * 2”? Hari ini, kita akan menjelajahi salah satu metode yang digunakan oleh komputer untuk melakukan perhitungan ini, yaitu notasi postfix atau ekspresi postfix. Mari kita merenungkan tentang bagaimana komputer “berpikir” dan menghitung secara efisien, dan bagaimana kita bisa belajar untuk berhitung seperti komputer dengan notasi postfix ini.

Kegiatan Inti

• Langkah 1: Penjelasan Konsep Ekspresi Postfix (15 menit)
  Jelaskan konsep dasar ekspresi postfix, yaitu notasi matematika di mana operator ditempatkan setelah operand-nya. Tunjukkan contoh ekspresi matematika dalam notasi infix dan bagaimana mengonversinya ke notasi postfix.

• Langkah 2: Demonstrasi Perhitungan Postfix (15 menit)
  Demonstrasi bagaimana menghitung ekspresi postfix menggunakan tumpukan (stack). Gunakan contoh ekspresi sederhana seperti “3 5 +” dan “3 5 2 * +”. Jelaskan proses tumpukan dalam menghitung ekspresi tersebut.

• Langkah 3: Latihan Perhitungan Postfix (20-30 menit)
  Berikan peserta didik ekspresi matematika dalam notasi postfix dan mintalah mereka untuk menghitung hasilnya. Berikan soal ekspresi yang melibatkan operasi seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian.

• Langkah 4: Diskusi dan Umpan Balik (15-20 menit)
  Diskusikan hasil latihan dan berikan umpan balik tentang perhitungan ekspresi postfix. Jelaskan pentingnya pemahaman ini dalam pengembangan algoritma dan pemrograman.

Penutup

Akhiri kegiatan dengan merangkum konsep ekspresi postfix yang telah dipelajari dan relevansinya dalam dunia komputasi. Notasi postfix digunakan dalam komputasi dan pemrograman, serta meningkatkan pemahaman mereka tentang algoritma dan perhitungan matematika.